Segundo o método jurídico de Forsthoff, a interpretação da constituição não se distingue da interpretação de uma lei e, por isso, para se interpretar o sentido da lei constitucional, devem-se utilizar as regras tradicionais da interpretação.
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A
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O método de interpretação Hermenêutico-Clássico, associado à Ernest Forsthoff, entende que a Constituição não difere substancialmente das leis ordinárias e, portanto, deve ser interpretada utilizando métodos tradicionais de interpretação, tais como o método literal, lógico, sistemático e histórico.
Questão: 2471032
Ano: 2024
Banca: SELECON
Órgão: Câmara de Rondonópolis - MT
Prova: SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Processo Legislativo e Administrativo |
O método de desenvolvimento de pessoas que apresenta uma situação real descrita como um problema da empresa para ser analisado e desenvolvido e que permite diagnosticar esse problema e apresentar alternativas de solução, desenvolvendo habilidades de análise, comunicação e persuasão é o método de:
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C
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O método de desenvolvimento de pessoas que descreve uma situação real de uma empresa como um problema a ser analisado é o estudo de caso. Esse método é muito utilizado em treinamentos e programas de desenvolvimento de habilidades profissionais porque permite que os participantes enfrentem desafios reais e práticos. Eles precisam diagnosticar os problemas, analisar as várias facetas da situação e propor alternativas de solução. Ao trabalhar com estudo de caso, os participantes desenvolvem competências essenciais como a análise crítica, comunicação e persuasão. Essas habilidades são vitais no ambiente corporativo, pois permitem que os profissionais lidem com problemas de forma estruturada e eficiente.
A ferramenta de gestão que serve para definir, com clareza, determinado problema e que se embasa nas respostas às perguntas “o quê?”, “por quê?”, “quem?”, “onde?”, “quando?”, “como?” e “quanto?” denomina-se
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C
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O método 5W2H, embora sua sigla pareça um tanto peculiar, é essencialmente um checklist que define atividades específicas a serem realizadas com clareza e eficiência por todos os envolvidos em um projeto. Este acrônimo representa as sete diretrizes que, quando bem estabelecidas destacam quaisquer dúvidas que possam surgir ao longo de um processo ou atividade. São elas: 5W: What (o que será feito?) – Why (por que será feito?) – Where (onde será feito?) – When (quando será feito?) – Who (quem será responsável por fazê-lo?) 2H: How (como será feito?) – How much (quanto custará?)
A qualidade de vida no ambiente de trabalho se refere à satisfação das necessidades da pessoa. Uma das ações que o profissional pode adotar, tendo reflexo direto em sua produtividade, é:
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D
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O método 5S é uma abordagem japonesa de gestão da qualidade e organização no local de trabalho. Ele se baseia em cinco palavras japonesas que começam com “S”, cada uma representando uma etapa do processo. Aqui está uma explicação de cada “S”: Seiri (Classificação): Nesta etapa, o objetivo é separar os itens necessários dos desnecessários no local de trabalho. Itens desnecessários são removidos, deixando apenas o essencial. Isso ajuda a eliminar a desordem e a simplificar o ambiente de trabalho. Seiton (Organização): Uma vez que os itens essenciais foram identificados, a próxima etapa é organizar esses itens de maneira eficiente e ergonômica. Os itens são colocados em locais designados, de fácil acesso e de acordo com sua frequência de uso. Isso melhora a eficiência e reduz o tempo desperdiçado procurando por itens. Seiso (Limpeza): A etapa de limpeza envolve a manutenção de um ambiente de trabalho limpo e ordenado. Os funcionários são incentivados a limpar regularmente suas áreas de trabalho, eliminando sujeira, poeira e detritos. A limpeza regular não apenas melhora a segurança, mas também promove um ambiente de trabalho mais agradável e produtivo. Seiketsu (Padronização): Esta etapa envolve estabelecer padrões e procedimentos claros para manter os três primeiros “S” (classificação, organização e limpeza). A padronização garante que os processos sejam consistentes e sustentáveis ao longo do tempo. Isso também facilita a identificação de problemas e a implementação de melhorias contínuas. Shitsuke (Disciplina): A última etapa, a disciplina, refere-se à manutenção dos padrões estabelecidos e à promoção de uma cultura de responsabilidade e comprometimento com a organização. Os funcionários são incentivados a aderir aos princípios do 5S e a manter as práticas de trabalho eficientes e organizadas.
Questão: 2296462
Ano: 2023
Banca: IGEDUC
Órgão: Prefeitura de Surubim - PE
Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Surubim - PE - Advogado |
Julgue o item subsequente. O controle de mérito do ato administrativo visa a verificar a oportunidade e conveniência do ato controlado, segundo a doutrina.
2296462
A
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O mérito do ato administrativo está relacionado à avaliação de elementos subjetivos na tomada de decisão administrativa, ou seja, quando a administração decide qual é a melhor maneira de atender ao interesse público. O Poder Judiciário geralmente não realiza o controle de mérito, a menos em circunstâncias excepcionais, já que sua função principal é verificar a legalidade do ato. A atribuição de avaliar o mérito é normalmente reservada a órgãos administrativos hierarquicamente superiores ou ao controle interno da própria entidade que emitiu o ato. Por exemplo, um Ministro de Estado pode revisar um ato de um de seus diretores relacionado à escolha de um fornecedor, levando em consideração questões de oportunidade política ou econômica. Equívocos comuns incluem a confusão entre o controle de legalidade (se o ato está em conformidade com a lei) e o controle de mérito (se o ato é oportuno e conveniente). Para evitar esses equívocos, é crucial ter clareza sobre a distinção entre esses dois aspectos do controle de atos administrativos.
Questão: 1093525
Ano: 2019
Banca: Quadrix
Órgão: CRO - AC
Prova:
Atalhos para aplicativos podem ser criados no menu Iniciar do Windows 10.
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A
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O menu Iniciar do Windows 10 é uma plataforma chave que disponibiliza acesso imediato a aplicativos, ajustes e arquivos diversos. Este menu é configurável e permite que o usuário inclua atalhos para os aplicativos e ferramentas mais utilizados.
Questão: 2337248
Ano: 2023
Banca: CPCON
Órgão: Prefeitura de Picuí - PB
Prova:
Patrícia, Penélope e Poliana são casadas, não necessariamente nesta ordem, com Rafael, Renato e Roberto. Um dos casais tem apenas 1 filho, o outro exatamente 2 filhos e o outro exatamente três filhos. Patrícia e seu marido têm apenas 1 filho; O marido de Poliana é Roberto; Penélope e o marido não têm exatamente 2 filhos e o marido de Penélope não é Rafael. Qual alternativa tem o número exato de filhos de Rafael, Renato e Roberto, nesta ordem?
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C
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O marido de Poliana é Roberto. Então sobraram Rafael e Renato; O marido de Penélope não é Rafael. Logo sabemos, então, que é Renato; Então temos que o marido de Patrícia é Rafael. Patrícia e seu marido (Rafael) têm apenas 1 filho; Penélope e o marido (Renato) não têm exatamente 2 filhos. Então sabemos que eles têm 3 filhos; Logo, Poliana e Roberto têm 2 filhos. Ficando, assim, a tabela a seguir conforme número de filhos em ordem de Rafael, Renato e Roberto: NOME MULHER FILHOS Rafael Patrícia 1 Renato Penélope 3 Roberto Poliana 2
Com relação à evolução da administração pública e à reforma do Estado, julgue o item a seguir. Inspirada no gerencialismo inglês, a reforma do Estado brasileiro deflagrada em 1995 teve como principal objetivo manter as contas públicas equilibradas e reduzir o poder da ação gerencial do Estado.
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B
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O marco da transição da administração burocrática para a gerencial foi representado pelo Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado. O poder gerencial do Estado não foi reduzido; ao contrário, foi ampliado. Sob a ótica da administração gerencial, o Estado é equiparado a uma grande empresa. No contexto brasileiro, essa mudança se refletiu na descentralização dos serviços e na criação de agências reguladoras.
Assinale a opção que caracteriza uma ação integrante da etapa de mapeamento de competências.
2179244
A
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O mapeamento de competências é um processo que visa identificar as competências já existentes na organização, ou seja, as habilidades, conhecimentos e comportamentos que os colaboradores possuem e que são relevantes para o desempenho de suas funções. Essa etapa envolve o levantamento das competências presentes nos colaboradores e nos diferentes setores da organização.
Questão: 2222023
Ano: 2023
Banca: CESPE / CEBRASPE
Órgão: SEFIN de Fortaleza - CE
Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEFIN de Fortaleza - CE - Auditor do Tesouro Municipal |
Determinado prefeito municipal editou decreto com a seguinte redação. “O PREFEITO DO MUNICÍPIO, no uso de suas atribuições legais, CONSIDERANDO a necessidade de tornar a gestão pública mais profissional e eficiente; CONSIDERANDO os desafios locais e regionais enfrentados pela Prefeitura, como o perfil sociodemográfico da população, a distribuição de renda, as demandas dos cidadãos e o contexto climático, DECRETA: Art. 1.º Fica criado, no âmbito da Prefeitura Municipal, o Gabinete de Governança Corporativa, responsável por implementar um programa de melhoria contínua e profissionalização da gestão pública. Art. 2.º O Gabinete de Governança Corporativa tem como objetivo promover a adoção de práticas de gestão, visando aprimorar a eficiência, a transparência e a qualidade dos serviços prestados pela Prefeitura. Art. 3.º O Gabinete de Governança Corporativa será composto por profissionais capacitados, com formação e experiência profissionais comprovadas, designados pelo Prefeito Municipal. Art. 4.º Este decreto entra em vigor na data de sua publicação.” Considerando o decreto hipotético apresentado anteriormente, julgue o item a seguir. Para atender ao artigo 3.º do referido decreto, ações como o mapeamento e a gestão de competências podem ser essenciais para que se consiga selecionar profissionais adequados ao trabalho e aprimorar as competências dos servidores que já atuam no gabinete.
2222023
A
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O mapeamento de competências é um processo que tem como objetivo indicar as principais competências técnicas e comportamentais que cada cargo exige. Ao concluir a definição das competências necessárias, é possível realizar uma gestão de recursos humanos mais eficiente. Este mapeamento deve estar alinhado com os objetivos estratégicos da empresa. O processo deve estar de acordo com os valores que sustentam a organização, e com a visão que ela deseja projetar nos próximos anos. Uma das formas mais comuns de realizar o mapeamento de competências de uma organização, é através da avaliação dos conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA). As três dimensões das competências devem servir de referência para conduzir todo o trabalho. Conhecimento: diz respeito aos cursos, formação acadêmica e nível de experiência profissional necessário para exercer de forma adequada a função Habilidade: relacionada com a aptidão que o profissional possui de colocar em prática o seu conhecimento Atitude: diretamente relacionada com a vontade de entrar em ação, o que faz um profissional ser proativo diante de obstáculos O setor público também tem procurado acompanhar esse movimento, buscando adotar a gestão por competências como alternativa de gestão flexível e empreendedora que possibilite melhorar a qualidade e a eficiência dos serviços públicos (GUIMARÃES, 2000).
